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老師要我們用敏銳的觸角去發現、蒐集生活中許多的創意產品,在課堂上,同學們相互分享,並用學到的奧斯本檢核法,分析出原發明者所使用的創意技法,讓大家更明白生活中無處不是創意與發明。
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老師要我們用敏銳的觸角去發現、蒐集生活中許多的創意產品,在課堂上,同學們相互分享,並用學到的奧斯本檢核法,分析出原發明者所使用的創意技法,讓大家更明白生活中無處不是創意與發明。