陽光智多星─陽明國小第十八屆資優班

    這學期最後一次的「NXT機器人」課程，柯老師讓各組依據老師下達的指令與任務，自行編寫程式與不斷嘗試，重點在訓練我們發現問題、探討問題與如何解決問題，最後大家一一都能完成任務、走完老師安排的路徑時，除了欣喜，更學到未來的各種學習，都需要這樣的精神和勇氣。感謝柯老師的指導，帶給大家手腦的刺激與團隊合作的體驗。

    資優班四年〈8個學期〉，我們很高興都能聘請許坤金老師來指導「生物科學」，從他身上，我們不僅學到許多專業的生態知識，更學習到許多做人處事的道理，雖然這是在資優班最後一次上許老師的課，但相信他帶給我們的影響卻是長長久久的呀！

    這堂課，我們繼續認識「蓮葉效應」，所做的實驗是「碳燻黑珍珠~奈米表面結構」，才知道古人在千百年前就懂得利用〝奈米技術〞求生慛了。

    另外我們也加做「茶包天燈」、「彩繪熱塑片」的實驗，其中神奇的變化的過程，讓大家都大開眼界。

    這學期，我們聘請到宋欣蓉老師上「生活科學」的課，第一堂課，老師講解什麼是奈米？奈米可以做什麼？並做蓮葉滴水的實驗，觀察水與蓮葉的反應。

    另外我們還利用時間，加做「彩鹽DIY」，運用彩色粉筆及鹽巴，讓試管中呈現多彩漸層的彩鹽，好美哦！

    這堂課我們學習運用修改程式與指令，以調整機器人行進角度，先達成在桌面上走完「8」的路徑，再完成地面上老師希望機器人行走的路線，大家都卯足勁，一試再試，很有挑戰性哦！

曾老師教我們將拍好的相片轉成黑白照片，再運用藥水及曝光方式~~氰版顯影，製作成特殊效果的相片，真是特別的學習體驗！

今天除了學習運用「光影魔術手」的影像軟體來編輯影像色彩外，全班還完成彼此相互位同學拍大頭照的任務，體驗了擔任攝影師的角色和被拍攝者角色的不同和需注意的要點，看來要成為攝影專家，還要繼續努力哦！ 

這週的課程，同學們帶來自己的數位相機，根據老師的講解與指導，以公仔和同學為model來練習拍照，並運用放大鏡，練習微小物品的拍攝練習。

經過之前「動力機械」的課程後，這學期我們開始學習「NXT機器人」，透過程式書寫及指令傳輸，以達到讓機器人運作的目的。

今天，除了說明影像的格式外，曾老師還帶來許多可愛的小公仔，讓我們練習近距離的影像拍攝；而老師也在教室內搭起簡易的布幕和燈具，讓我們練習幫同學拍攝特別的「大頭照」。

第一堂「影像高手」課，曾老師帶來多台專業的單眼相機，讓我們操作並了解影像原理。

    這堂課，丁老師帶我們運用多種不同金屬燒出的焰色，學習光譜的概念；並利用各種不同的化學反應所產生的產物來學習直亮手恆定律。

    這堂課，丁老師帶我們利用氧化銅加熱，來觀察金屬的還原反應；也透過燃燒鋼絲絨與鎂帶，了解了物質活性的概念。

    一到冬天，相信許多人都喜歡用暖暖包來抵擋寒冷的氣溫，又可以讓身體暖呼呼的，好舒服啊！但您知道為什麼使用前只要將它搓一搓，就可以讓它持續熱呼呼的好長一段時間嗎？~~原來只要用鐵粉、碳粉加上鹽，讓它們形成氧化（放熱）反應，就可以自己做暖暖包囉！

    玩過「地雷包」嗎？是不是覺得它很神奇呢？丁老師今天帶我們探討其中的奧秘~~經過實際實驗與操作，哦！原來是醋和小蘇打粉經過酸鹼中和所造成的呀！

這堂課，我們運用滑輪〈小滑輪帶動大滑輪〉原理，再加上減速裝置，各組同學創作出獨一無二的空中纜車。

這堂課，我們運用減速裝置及繩子的傳動力量結構原理，製作鐵路平交道。

這堂課，我們運用滑輪原理，製作出「起重機」，也因此了解「固定式滑輪」與「移動式滑輪」的不同。